lunes, 6 de junio de 2011

Julio Verne





Nació en la isla Feydem en Nanten (Francia) el 8 de febrero de 1828.
 A los once años  se escapó de su casa para ser grumete en un mercante que viajaba a la India llamado Coralie.
En 1847 comenzó sus estudios en París y escribió una obra de teatro titulada Alejandro VI. A sus 32 años escribe una obra ligera: ''Las pajas rotas'' y al año siguiente publicó la revista ''El museo de las Familias''.
El 24 de marzo de 1905 enfermó de diabetes y murió en su hogar.


''El viaje al centro de la Tierra''



El profesor y geólogo alemán Otto Liddenbrock inicia en Islandia su viaje al centro de la Tierra guiado por un escrito de Arne Saknussemm, un sabio islandés del siglo XII. En la peripecia es acompañado por su sobrino Axel y por el guía nativo Hans. El trío, que se introduce por un volcán en el interior del globo terráqueo, vivirá una serie de peripecias, incluyendo el asombroso descubrimiento de un mundo mesozoico completo enterrado en las profundidades, así como la existencia de iluminación de carácter eléctrico.






domingo, 22 de mayo de 2011

El monólogo

El monólogo es un discurso corto en el que expresa algo ante los demás. A mí los monólogos que más me gusta son los de humor.

Ahora os dejo algunos monogistas famosos famosos españoles: Ángel Martín, Goyo Jiménez, Manu Sánchez, Luis Piedrahita y Florentino Fernandez.

Terminando mi entrada os dejo el vídeo de un monologista:


jueves, 19 de mayo de 2011

En la noria.

Ayer miércoles vino la escritora Maruja Castilla para hacer un mano a mano. ¿Y eso qué es?. Significa que nosotros, los alumnos tendremos que inventarnos lo que queramos un cuento, una descripción, lo que queremos hacer de mayor, una poesía... y ella nos leería sus poesías. Nos lo pasamos muy bien y sus poesías eran bonitas e interesantes. Yo escribí un pequeño cuento aquí os lo dejo.

  En la noria


Una vez dos niños, Juan y Eli fueron a la feria para pasar la tarde. Cuando llegaron no sabían en cuál atracción montarse a sin que se montaron 3 veces en la caída libre y dos en el tío vivo. Ya cansados decidieron montarse en la noria. Compraron las fichas, y cuando ya estaban arriba del todo que se veía toda la feria al señor que manejaba la máquina se le cayó el refresco encima. De pronto la noria se paró Juan y Eli se asustaron. Vino el técnico, lo arregló, los niños bajaron pero claro... al pasar tanto tiempo allí arriba ¡Habían perdido el autobús!. De pronto avisaron a un policía que vieron cerca. Le explicaron lo que les había pasado. El policía los llevó ha casa y los niños les dieron la gracias. Nunca olvidaron ese día. FIN.


 

miércoles, 18 de mayo de 2011

Autora Local Alfonsa Acosta.

Mañana jueves viene al colegio para el día del libro la escritora local Alfonsa Acosta. Viene porque hace un tiempo una compañera de clase trajo un libro de poesías de dicha escritora para enseñarlo en clase y al maestro se le ocurrió una de sus maravillosas ideas que fue que cada uno le iba ha tocar una poesía diferente y la íbamos ha grabar con un vídeo. Con ella vamos a realizar una actividad que es la siguiente. Vamos a leer con ella las poesías que hemos escrito y le haremos una entrevista en la biblioteca. Aquí os dejo su foto y su biografía.  





Alfonsa nació en Almonte el 19 de enero de 1956. Ahora es Jefa de Prensa del Ayuntamiento de esa localidad. Sus obras más litelarias son


  • ''Toma el aliento''
  • ''El hilo de los días''
  • ''Doñana''
  • ''Las aventuras de Lincelín''

jueves, 14 de abril de 2011

Miedo

Empezamos la mañana, el maestro nos enseñó un libro que se llama ''Pedecedero'' del escritor y médico Saúl Díaz Reales. Todos hemos sentido miedo alguna vez. Yo en esta ocasión:
Una vez hace unos años mis padres y yo fuimos hacer la compra ,y como siempre, mi hermano pequeño y yo nos montamos en el carro de la compra pero ese día me senté en el filo del carro y de pronto el carro se resbaló y yo me caí al suelo. Tenía miedo. Me llevé una semana en el hospital aunque no fue nada grave.Yo creo que tener miedo es importante por el hecho de que cuando vences al miedo, cuando te encuentres en una situación similar ya no tendrás miedo. Terminando mi entrada os dejo la imagen de el libro de dicho autor. ¿En qué ocasión has sentido miedo?.


                                                     

domingo, 3 de abril de 2011

El relieve de Asia

En el tema 10 de conocimiento del medio estamos dando los continentes del planeta y al maestro se le ocurrió que podiamos hacer un mapa de algún continente en google maps lo primero que teniamos que hacer era dibujar la forma del continente y acontinuación poner los accidentes geográfico más importante del continente. A mí me tocó Asia.



Ver Asia en un mapa más grande

martes, 22 de marzo de 2011

Textos Expositivos. Sierra Nevada

Textos expositivos


1. Busca información de aquello que vamos a exponer.
2. Crear un guión con las ideas que queremos desarrollar en el texto
3. Elaborar el texto desarrollando las ideas o preguntas


Sierra Nevada


Sierra Nevada es un macizo montañoso. Está situada en la cordillera Penibética entre Granada y Almería. Dentro de Sierra Nevada se encuentra el Mulhacén (El pico más alto de la península Ibérica) y el pico de la Veleta.

Hay 66 especies vegetales, lo cuál, es la mayor biodiversidad de toda Europa. El ministerio de medio ambiente a clasificado 80 especies de animales. De esas 80 especies 20 son invertebradas. En 1998 Sierra Nevada fue declarada Parque Nacional



viernes, 18 de febrero de 2011

#Poesiaesrestú

La siguiente poesía es de la autora local Alfonsa Acosta. En esta poesía que he leído se habla de el campo, de la aldea de El Rocio, de Almonte, de la Virgen, de la Rocina y de Doñana. Aquí os dejo la poesía que me ha tocado leer:

Nostalgia

Dime si vienes del pueblo
qué se comenta en la plaza,
si ya anidó el campanario
de la cigüeña negriblanca.
Háblame de los chiquillos,
de esquinas y calles anchas,
de plazoletas hermosas,
de hermosos gallos del alba.

Dime si vienes del campo
como sigue la retama,
si las yemas se abotanan,
si los pámpano ya estallan,
si vuelan por los trigales
el chamarrín o la charra.
Háblame de las palomas
que en el azul son de nácar.

Y si vienes de la aldea
háblame de golondrinas,
de cielos claros, de arena,
de juncos, de la Rocina,
de la Virgen, de Doñana,
del aire y de la marisma
y del sol sobre las crines
de las yeguas de la brisa.

Dime si vienes del mar
que sigue en calma la playa,
que las gaviotas la surcan 
que la peña está inclinada;
y háblame del sol desnudo,
de sus huellas en el agua,
de la espuma de las olas 
y de las dunas doradas.

Que venga el mar y la alondra
que el pueblo venga en tu habla,
que tu habla traiga el olivo,
la viña, el pino, la calma...
que sueño con escucharos
historias de tardes largas.
Viejo horizonte azulino
háblame de Almonte, habla.



lunes, 7 de febrero de 2011

Aprendí en el tema 6...

DEFINICIÓN DE NOMBRES

Para definir un nombre debemos utilizar otro nombre que identifique que es: ave, mamífero, objeto, prenda de vestir etc. 
La palabra que se define no debe aparecer en la definición.
Mosquito: insecto de menor tamaño de una mosca con un aparato bucal chupador en forma de trompa.






                                                          EL PUNTO Y LA COMA


El punto es un signo ortográfico que se utiliza para señalar el final de una oración, párrafo o texto.


  • Punto y seguido: separa oraciones relacionadas entre sí que pertenecen a un párrafo.
  • Punto y aparte: separa párrafos que tienen contenidos diferentes dentro de un texto.
  • Punto y final: es el que cierra un texto.





La coma es un signo ortográfico que se utiliza para:

  • Separar los elementos de una enumeración.
       Ejemplo: En el supermercado compré; patatas, lechuga, tomate y pimientos.

  • Aislar el nombre a quien llamamos
       Ejemplo: Luis, dame tu cuaderno.

  •  Diferenciar lo que es una aclaración
        Ejemplo: Enrique ,mi vecino, se ha ido de viaje.

  • Separar expresiones como: por tanto, es decir, por ejemplo...
       Ejemplo: La próxima semana tenéis un exámen ,por tanto, hay que estudiar.

  • Indicar la falta de un verbo que ya se ha mencionado.
       Ejemplo: Mi madre tiene cuarenta años, mi padre cuarenta y dos



                                                             EL VERBO


El verbo es la palabra que indica una acción

  • La persona: puede ser primera, segunda o tercera
  • El número: puede ser singular o plural
  • El tiempo: puede ser presente, pasado o futuro
  • El modo: puede ser indicativo, subjuntivo e imperativo
  • La conjugación: puede ser de la primera conjugación (ar) segunda conjugación (er) tercera conjugación (ir)
Las formas no personales pueden ser en gerundio (-ando -iendo) participio (-ado -ido) infinitivo (-ar -er -ir)



Hay dos tipos de verbos:

Regulares: tienen el mismo lexema que en infinitivo

Irregulares: cambia su conjugación

Para saber si un verbos es regular o irregular tienen que estar en estos tiempos: presente, pretérito perfecto simple y futuro imperativo de indicativo.




                                                       

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